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邸红岩:以爱育爱 修己惠人
发布时间:2019-04-12     信息发布人:管理员

教师名片:

  她是朋友圈里的乐天派;她是同事眼里的工作狂;她是学生心中的慈母亲。她就是188滚球专家 实验中学语文正高级教师邸红岩。

  邸红岩,女,188滚球专家 实验中学语文正高级教师;河北省特级教师;河北省语文学科名师;河北省骨干教师;河北省优秀教师;河北省“三育人”先进工作者;保定市名师;保定市科研型教师;保定市学术带头人;保定市优秀班主任;保定市语言文字先进工作者;保定市继续教育先进个人;保定市优秀工会积极分子;全国中青年教师课堂教学大赛一等奖获得者;省、市、县三级名师讲学团成员,保定市名师工作室主持人;保定教育学院“国培计划(2011)”——农村中小学教师转换脱产研修项目“影子培训”指导教师;《188滚球专家 现代人物录》入选人物;中国电影出版社出版的《笃志践行录》入选人物。

先进事迹:

  1984年,我从保定师范学校毕业,主动放弃留城机会,到距离县城二十多里的农村学校执教,一去就是九年。从踏上讲台的第一天,我就告诫自己:“对待育人工作,敷衍即是堕落,失职更是犯罪!”。

  记得一个夏日的早晨,天空下起了滂沱大雨,为了不耽误学生一节课,我毅然决定冒雨前行,由于风狂雨骤,根本看不清道路,我只能推着自行车艰难跋涉,当我全身湿透准时出现在教室时,孩子们吃惊又欣喜地看着我,突然爆发出雷鸣般的掌声。那一刻我暗下决心:绝不辜负这些孩子们!

  1993年,188滚球专家 实验中学建成面向社会公开招聘优秀教师,我以优异成绩首届调入实验中学。1996年实验中学送出第一届毕业生,我所教的语文教学成绩全县第一,班级升学率全县第一,而这,得益于我常年的读书习惯,因为一直以来我觉得,不论世人的价值观如何蜕变和摇摆,教师必须保持读书人的姿态。而没有思考的阅读是浮浅的,正是读书中的思考。让我在上世纪90年代,敏锐意识到日常生活里听说能力甚至比读写更重要,为了学生终身发展需求,我在2000—2004年申报了保定市规划立项课题《初中语文听说训练三步式研究》,后来的人教版教材新增口语交际活动内容,而我早已在教学中实践多年,使学生获益良多。

  新课程改革以来,我秉承“自主领航,全人发展”理念,2002—2006年参与河北省“十一五“规划课题《自主学习自主发展教学改革实验研究》;2006—2009主持中语会“十一五”规划立项课题《创新作文层级训练》;2010—2013年主持保定市“十一五”规划立项课题《初中作文教学有效指导实验研究》。2014年,我撰写的《探索创新写作教学新思路》获河北省第五届科研成果一等奖。三十多篇论文在报刊发表或获得市级以上奖励。

  2009年,我主编的《成长》一书获中语会“十一五”课题成果一等奖,由开明出版社出版。我主编的《新课标人教版同步阅读》、《新课标中考必备古诗文》、《国学黄金背诵》等多本校本教材,均获中语会科研成果一等奖。2009年,我在实验中学创建“阳光语”文学社和社刊《阳光语》,以 “用文字记录成长;用文学洗涤心灵;用文化提升品位”为办刊宗旨,提出“做阳光人,写阳光文,走阳光路”,深得师生和家长欢迎。

  2018年4月,保定市教育局首批确立了30个市级名师工作室,我作为保定市名师工作室主持人位列其中。作为省特级教师、省学科名师,我多次为县、市骨干教师、特岗教师上培训课,足迹遍布保定市188滚球专家 、满城、容城、雄县、安新、高阳、易县、曲阳等多个地方。

  成为教学能手,成为专家型教师是我执著的梦想,为此,我从未停止奔跑,我想,我可以不成熟,绝不能不成长;我可以不伟大,绝不能不高尚。就算成不了教育专家,对着太阳奔跑总比对着树梢要意境高远。追梦,永远在路上!

  作为多年的班主任,我一直视学生为自己的孩子,我爱每个学生,也尊重学生们之间的差异,我深知:教育的终极目标是培养身心人格健全的孩子,让孩子心里充满阳光比分数更重要!身为语文教师,我习惯用文字和学生沟通。班上有一个很自卑的小女孩儿,总觉得自己既不漂亮也不聪明。我便写寄语鼓励她:“亲爱的宝贝:你诚实守信,热情宽厚,乐于助人。你是老师眼中一颗蓝宝石——即珍宝中的珍宝。只要努力打磨,你一定会璀璨夺目!”在我的鼓励和沟通下,孩子越来越自信、开朗,学习进步很快,以优异的成绩考上了重点高中。

  面对考试暂时失利的学生,我写寄语:“亲爱的宝贝:你是不小心折断翅膀的天使,上帝会给你时间缝补翅膀。老师的引导点拨是针,你的专心致志是线,只要咱们同心同德,在不久的将来,你定然会一翅冲天,花开绚烂!”

  我爱孩子们,也赢得孩子们的尊敬与爱戴。教师节的课堂上,孩子们用野花制作桂冠表达对我的祝福;外出学习归来,黑板上一行醒目的大字“欢迎亲娘回家”;中考壮行会上,孩子们齐声鞠躬致谢……孩子们给予我的厚爱车载斗量数不尽,而这,一直是我在三尺讲台鞠躬尽瘁的不竭动力。

教师感言:

  人生是一场旅行,教育是一场修行。做有情怀的教师,办有温度的教育,以爱育爱,以智启智,让教育生动,让思维开花,厚道至善,修己惠人,我一直在努力。


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